Existe uma bela arte da paixão; mas uma bela arte apaixonada é uma contradição, pois o efeito incontrolável da beleza é a liberdade de paixões. Não menos contraditório é o conceito de bela arte como ensinamento (didática) ou corrigida (moral), pois nada é tão oposto ao conceito da beleza quanto dar à mente uma determinada tendência.
SCHILLER, Friedrich. A Educação Estética do Homem numa série de cartas. São Paulo, Iluminuras, 1990. p.116
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